发生了。

那些原本需要反复诵读、查注释才能勉强理解的古奥词句，此刻映入眼帘，意思竟自然而然地浮现在脑海，相关的背景知识、典故出处也清晰无比。

数学课本上复杂的函数图像和推导过程，看一遍就能抓住核心逻辑。

物理的力学分析，化学的分子式配平等等一切知识都仿佛变得“亲切”起来，理解和记忆的速度大大提升。

他起初以为是昨晚睡得好，精神足。

但是连续几天都是如此，无论多难的内容，只要他集中注意力去看、去思考，很快就能融会贯通，举一反三。

那种感觉，就像是原本隔着毛玻璃看世界，现在玻璃被擦得透亮，一切都清晰明澈，毫不费力。

他心中惊疑不定，隐约觉得这可能和爸爸那天晚上的谈话有关，他没有去问。

爸爸既然不说，自然有他的道理，他只需要抓住这突如其来的“如有神助”，拼命学习。

他的异常进步很快引起了各科老师的注意。

原本成绩就在中上游的他，在随后的几次课堂测验和小考中，表现突飞猛进，解题思路清晰巧妙，答案准确率高得惊人。

班主任和任课老师都啧啧称奇，认为他之前的成绩是因为不适应新的学习环境，现在适应了便化身“开窍”的天才苗子。

学期将尽时，王玄辰再次来到了学校。

这一次，他没有惊动王月半，而是直接走进了校长办公室。

校长姓顾，是一位头发花白、戴着金丝边眼镜、颇有学者风范的老先生，早年留学德国，对人才十分爱惜。

办公室里进行了一场不足半小时的“秘密谈话”。

谈话内容无人知晓，校长送王玄辰出来时，脸上的表情很是复杂，有惊讶，有审视，最终化为一种决断和惜才之意。

年后，这位校长会义无反顾地离开故国，实在是没办法，不然谁会想离开家乡呢？

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谈话的几天后，王月半被叫到了教务处。

教务处主任和几位资深教师，为他单独安排了一场特殊的“跳级资格认定考试”。

考试涵盖了高一已学内容和大量高二上学期乃至部分下学期的知识点，题目难度极高，题量巨大。

王月半坐在空荡荡的教室里，看着面前的试卷，心情出乎意料地平静。

那些对普通高中生而言如同天书般的题目，在他眼中却