规则：你可以为茧提供能量。但不能强行破茧。】

【时间限制：一小时。】

【失败后果：意识被茧吸收，成为进化失败的样本。】

米哈伊尔看着那个茧。

他感觉，茧里的“存在”，在……挣扎。

不是物理挣扎。

是意义挣扎。

它想出来。

但又害怕出来。

因为进化，意味着……改变。

改变，意味着……失去。

失去原来的形态，原来的认知，原来的……自我。

所以，它卡住了。

在进化与停滞之间。

在新生与消亡之间。

米哈伊尔明白，他的任务，不是“帮助”进化。

是……安抚恐惧。

但怎么安抚一个文明的集体恐惧？

他不知道。

他只知道，茧里的存在，正在看着他。

用那双……还未成形的眼睛。

约翰的房间，是一片……战场。

银蓝色的机甲残骸，铺满了大地。天空中，悬浮着破碎的星舰，舰体上的炮口还在偶尔闪烁，像垂死的神经反射。

战场中央，有一个巨大的、半球形的“控制中心”。

但控制中心的外壳，被某种力量……熔穿了。

熔穿处，流淌着暗红色的、像岩浆一样的能量流。

信息流告诉约翰：这是一个“战争指挥中枢”。它曾经指挥过一场……跨越维度的战争。但战争的结果，是两败俱伤。指挥中枢被敌方最后一击熔毁，内部系统陷入混乱。

【测试题目：恢复指挥。】

【规则：你可以尝试修复系统。但不能抹除战争记忆。】

【时间限制：一小时。】

【失败后果：意识被系统同化，成为混乱逻辑的一部分。】

约翰看着那个熔毁的控制中心。

他感觉，系统不是“损坏”了。

是……疯了。

战争的记忆，太过惨烈。

惨烈到系统无法承受。

于是，它选择用“混乱”来逃避。

逃避责任。

逃避……回忆。

那么，“恢复指挥”是什么意思？

是强迫系统重新面对它无法面对的记忆？

还是……帮助它找到新的意义？

约翰不知道。

但他知道，时间不多了。

另外三名宇航员——两名美国人，一名日本人——各自的房间里，也面对着不同的“创造”测试。

一个面对的是“艺术圣殿”，但圣殿里的所有艺术品都被“标准化”了，失去了个性。

一个面对的是“知识图书馆”，但图书馆