第二十八章 难以沟通、不忍直视 首页

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第二十八章 难以沟通、不忍直视(4/7)

点迷茫。

但眼神里的试探很明显,像一群在等待审判的小动物。

他们在等,等老师发火,等老师立规矩,等这场"师生博弈"的第一回合见分晓。

李柏把作业本放在讲台上,笑了笑,那笑容让下面的学生面面相觑,不少人悄悄坐直了身体。

"作业我都看了。"

教室里安静下来,静得能听见窗外的蝉鸣。

"很有创意。"李柏拿起张子豪的作业本,"张子豪的UI设计,可以拿去参加设计比赛了,比你教务处那个系统强多了。"

张子豪愣了一下,耳朵微微发红。

"李雨桐的诗,"李柏又拿起另一本,"写得很好,很有画面感。"

李雨桐低下头,嘴角忍不住往上翘,像被发现了秘密的小女孩。

"王强。"李柏看向后排,"你说'能睡觉的课就是好课',我琢磨了一下,确实有道理。人只有在放松的时候,才能学得进去,你看猫学习捕猎的时候,都是先躺着观察的。"

王强挑了挑眉,表情松弛了些。

"但是。"李柏话锋一转,"睡觉可以,得有个前提。"

"什么前提?"有人小声问。

"醒来要能复述刚才讲的内容。"李柏说,"如果你能在睡觉的同时把知识吸收了,我举双手赞成你继续睡,以后你可以当老师了,教教大家怎么搞'睡眠学法'。"

教室里响起几声低笑,气氛开始松动。

"好了,玩笑归玩笑。"李柏收起笑容,但眼神依然温和,"既然大家对语文课有这么多想法,那这节课我们来做件事,自己定规矩。"

学生哗然,教室里像炸开了锅。

"老师你不管我们了?"

"规矩不是老师定的吗?"

"随便定?打架也行?"

"那我能不能定'不用交作业'?"

李柏抬起手,教室里渐渐安静,但每个人的眼睛都亮晶晶的。

"管,但要管得明白。"他说,"三条底线:不伤害别人,不伤害自己,不影响别人学习,其他的规矩,你们定。"

"真的?"张子豪眼睛亮了,像看到了新游戏开服公告,"那我能定一条'上课可以打游戏'吗?"

"可以啊。"李柏点头,一脸认真,"但你要说服全班同学,打游戏不影响别人学习,而且你能保证成绩不退步,如果你月考语文能考90分以上,我专门给你设个游戏时间。"

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