确实不算多。”

“不能看总门诊量。”

韩笑点开分类结果。

“这些都是学员独立处理。”

“而且经过复核确认。”

“误诊纠正有多少？”

“九例。”

“避免不必要转诊呢？”

“十三例。”

“识别重症及时转出？”

“七例。”

赵广平算了一下。

“还剩八例。”

“普通独立处理合格六例。”

韩笑说道。

“内部风险纠正两例。”

赵广平盯着屏幕看了一会儿。

“这么一放，倒挺清楚。”

“本来就应该清楚。”

沈若晴从旁边经过。

“这些数据能拿到课题分吗？”

“不知道。”

韩笑说道。

“至少能做报告。”

沈若晴看向最后一栏。

“还有复核人。”

“每份都能追到。”

“那就不怕查。”

韩笑点了点头。

“就是为了让人查。”

……

林长生看完第一版报告，只改了几处。

标题原本写着基层中医带教临床能力提升成果报告。

他把成果两个字删掉。

改成基层中医带教病例数据报告。

韩笑看见以后，有些不解。

“为什么不写成果？”

“先报数据。”

“数据不就是成果？”

“让看的人自己判断。”

林长生翻到第二页。

避免误诊一栏中，韩笑写了九例患者免于错误治疗。

他把免于错误治疗改成原判断得到纠正。

“语气是不是太弱？”

“不弱。”

林长生说道。

“没有发生的事别替患者写完。”

第三页写着避免十三次无效转诊。

他又把无效改成经复核确认无必要。

韩笑一项项修改。

报告的语言越来越平。

看不到夸奖。

也看不到情绪。

只有接诊时间、判断过程、结果和统计口径。

“这份东西不如马致远的课题好看。”

赵广平站在后面说道。

“但比他的照片耐看。”

韩笑没忍住笑了一下。

“赵院长，报告里不能写这个。”

“我又没让你写。”

赵广平拿起桌上的杯子。

“我就是随口评价。”

林长生继续往后翻。

最后一页是三家医院年轻医生能力变化。

周明川从无法完整辨证，到独立完成十七份病例。

梁