费心血一点点打磨出来的教学成果。

他拿起手机点开苏敏对话框，指尖在输入框删了又写，磨蹭半天，发了一句：“精英教育砸三十万挖赵志刚，人没挖走。”

没过十几秒，苏敏的语音慢悠悠飘过来，带着几分打趣：“可以啊，三十万都诱惑不动，你身边总算有个拎得清的。”

玩笑过后语气自然沉下来，藏着细碎的牵挂：“那你的原始资料备份没？那帮机构挖人不成，转头铁定揪着细节泼脏水。”

李柏弯了弯嘴角打字：“还没呢，正准备熬夜收拾存档。”

“行，别偷懒漏掉东西。”

他放下手机，打开电脑，把半个月的试错笔记、课堂记录、错题统计、学生学情数据逐一归类打包、加密存盘，键盘敲得哒哒作响。

忙到收尾，系统面板突然弹出结算提示。

“检测到工作坊教学模式已正式纳入校级课后服务体系，教学影响力升级。累计完成课时及成果结算中。”

“教学点增加：+1520点。当前累计教学点：15386点。”

“理解力光环可升级至Lv.2，消耗500点。范围扩展至8米，学生理解增幅20%。是否升级？”

李柏确认升级。

技能刚好适配接下来全年级试点，就是一次性耗掉五百点数，着实心疼，够他用好多次深度侦测了。

关掉系统继续忙活，手机忽然亮起。

苏敏只发来一张文件夹截图，文件名标注着完整存档日期，是她悄悄在自己电脑帮他备份的全套课题资料。

李柏看着截图心头一暖，打字：“多谢，这下心里踏实了，周末我再额外加固备份。”

对面秒回：“嗯，留心。”

手机放在桌边，屏幕微光迟迟未灭，短短的两句对话并排躺在聊天框。

李柏清楚精英教育绝不会善罢甘休，后续风波少不了。

但此刻夜深人静，有人悄悄替他兜底，不光数据安稳，心底也悄悄漫上一丝暖意。