34;大多数人在受压迫。"

"大多数人在渴望改变。"

"俄国的工人能革命。"

"华夏的工人也能。"

"而且。"

"华夏不只有工人。"

"还有农民。"

"还有手工业者。"

"还有人力车夫。"

"还有码头苦力。"

"他们都是劳动者。"

"都是被压迫者。"

"只要把他们组织起来。"

"就是一股不可阻挡的力量。"

伍豪眼睛一亮，有所明悟。

"先生的意思是。"

"不拘泥于工人阶层。"

"而是把所有劳动者、被压迫者都组织起来。"

"形成一个统一的革命力量。"

寿昌先生点头。

"正是如此。"

"马烈主义不是教条。"

"是要根据各国的实际。"

"灵活运用的。"

"华夏有自己的国情。"

"我们的革命。"

"也要有自己的路。"

张太雷这时开口了。

"寿昌先生。"

"那我们第一步该做什么？"

寿昌先生想了想。

"第一步。"

"是学习。"

"是研究。"

"是搞清楚马烈主义到底说了什么。"

"不要道听途说。"

"不要一知半解。"

"要系统地。"

"完整地。"

"学习和掌握它。"

“然后，进行全面的宣传，让他深入人心。”

"我在北平。"

"正在筹备一个马烈学说研究会。"

"你们津